Objectif général
Développer les compétences et les connaissances nécessaires pour devenir un leader-coach efficace, capable de guider et de soutenir le développement des membres de son équipe vers l'excellence professionnelle.
Participants cibles
Gestionnaires et professionnels qui exercent leur leadership dans l'organisation.
Objectifs spécifiques
À la fin de cet atelier, les participants seront en mesure de :
- Acquérir des compétences en communication et en écoute active pour établir des relations de confiance avec les membres de l'équipe.
- Apprendre les techniques de questionnement puissantes et de rétroaction constructive pour favoriser la réflexion et le développement des individus.
- Maîtriser les compétences de coaching pour aider les membres de l'équipe à définir leurs objectifs, à identifier les obstacles et à élaborer des plans d'action concrets.
- Apprendre à adapter son style de leadership et de coaching en fonction des besoins individuels et de l'équipe dans des situations variées.
- Intégrer les valeurs éthiques et la responsabilité sociale dans la pratique du leadership-coaching.
Éléments de contenu
La posture de leader-coach en action
- Comprendre les fondements du leadership et du coaching
- Exemples pratiques sur les avantages d'adopter une approche de leader-coach
- Reflexion les compétences clés d'un leader-coach performant
- Analyser les différences entre le leadership traditionnel et le leadership-coaching : fiche d'analyse
Communication et écoute active
- Développer des compétences en communication efficace
- Les 4 niveaux d'écoute: pratiquer l'écoute active et l'empathie
- Jeu de rôle sur les techniques de questionnement puissantes pour stimuler la réflexion
- Construire des relations de confiance avec les membres de l'équipe
Application et intégration du leadership-coaching
- Adapter son style de leadership-coaching en fonction des situations et des individus
- Mesurer l'efficacité du leadership-coaching et mettre en place des pratiques de suivi
- Promouvoir une culture d'équipe forte et favoriser le leadership au sein de l'organisation
Plan d'action
Élaboration d'un plan d'action individuel pour la mise en place d'une approche de leader-coach de retour en poste.
Activité finale
Activité ludique d'évaluation de l'acquisition des connaissances et compétences
Durée
12 heures
Méthodologie pédagogique
- Présentations interactives
- Discussions en groupe et partage d'expériences
- Études de cas basés sur des scénarios réalistes
- Exercices pratiques
- Séances de réflexion individuelle et de travail en équipe
Note: ce syllabus est un exemple et pourra être adapté en fonction des besoins spécifiques de votre organisation et des participants ou selon les modalités de diffusion de la formation (durée, format, etc.).
Témoignages de participants
« Un vrai plaisir de suivre cette formation! Je me sens outillé pour accompagner mes équipes! » Luc R., Gestionnaire
"Grâce à cette formation, j'ai acquis des outils concrets pour guider mes collaborateurs vers l'autonomie et le dépassement de soi." - Marc D. Gestionnaire RH.
"La formation m'a donné les compétences nécessaires pour soutenir le développement professionnel de mon équipe tout en maintenant un équilibre entre la tâche et les personnes." - Marie C.
