NOUVEAU : Ateliers RH en collaboration avec le gouvernement du Québec  

Communication managériale : des messages clairs et des feedbacks éficaces

Outiller les participants afin d'optimiser leurs techniques de communication avec leurs équipes pour ainsi améliorer la productivité.

Objectif général

Améliorer la capacité des gestionnaires à communiquer de manière efficace afin de soutenir la réussite de leurs équipes et de l’organisation.

Objectifs spécifiques

À la fin de cette formation, les participants seront en mesure de : 

  • Identifier les différents types de communications managériales et expliquer leurs objectifs en lien avec des situations concrètes
  • Planifier et formuler une communication managériale claire et mobilisante, adaptée au contexte et à l’interlocuteur 
  • Conduire efficacement une communication managériale
  • Donner un feedback constructif et adapter son approche en fonction des réactions observées

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Éléments de contenu

Communiquer efficacement en tant que gestionnaire

  • Comprendre le rôle clé de la communication dans le devoir de gestion 
  • Identifier les types de communications managériales et leurs objectifs 
  • Éviter les erreurs fréquentes de communication en gestion  

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Se préparer à une communication managériale réussie 

  • Définir clairement le cadre et les objectifs de sa communication 
  • Adapter son message et son canal selon l’auditoire 
  • Bonnes pratiques pour préparer sa communication efficacement  

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Conduire des échanges impactant avec son équipe

  • Utiliser les questions «déclic» pour bien démarrer la conversation  
  • Structurer ses messages avec des outils simples et percutants 
  • Démontrer de l’écoute active et ajuster sa posture en temps réel ⸻⸻

Offrir de la rétroaction et gérer les réactions   

  • Créer les conditions propices à une rétroaction constructive ou positive  
  • Appliquer une méthode de rétroaction claire et mobilisante 
  • Reconnaître et gérer les réactions difficiles  

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Méthodologie 

  • Questionnaire préparatoire pour une réflexion des participants sur leurs enjeux et/ou besoins spécifiques
  • Exposés accompagnés d’échanges dirigés (30%), discussions de situations vécues par les participants (35%) en groupe ou en sous-groupes, activités pratiques individuelles, en sous-groupes ou en groupe à travers des exercices ludiques, études de cas ou mises en situation… (35%)
  • Plan d’action individuel complété et engagements pris par les participants pour la mise en pratique de retour en poste

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