Objectif général

Connaître les composantes du leadership transformationnel et ainsi se développer en tant que leader tout en coachant son équipe et les personnes qui la composent.   

Participants cibles

Gestionnaires et professionnels qui exercent leur leadership dans l’organisation.

Objectifs spécifiques

À la fin de cet atelier, les participants seront en mesure de :

• Reconnaître les différences entre un leader transactionnel et transformationnel
• Identifier les compétences requises pour exercer un leadership transformationnel efficace
• Comprendre les effets du leadership transformationnel sur les employés et l’organisation
• Planifier l’adaptation de son style de leadership actuel au leadership transformationnel
• Outiller les gestionnaires pour accompagner les membres des équipes à collaborer ensemble

Éléments de contenu 

Le leadership transformationnel : 

• Comment distinguer un leader transactionnel d’un leader transformationnel? 
  
• Transformer pour accroître la performance et l’engagement 
• Valeurs / Croyances : les socles du leadership transformationnels. 
• Oser changer de paradigme; 
• Les composantes du leadership transformationnel; 
• Le leadership transformationnel : les impacts sur la qualité de vie et l’engagement au travail. 

Identifier les dysfonctions au sein de son équipe et y remédier  

• Identifier les 5 dysfonctions d’une équipe 
• Exercices pour remédier à chacune des dysfonctions
• Découvrir les dynamiques d’interaction et comment les optimiser 

Inspirer mon équipe au quotidien  

• Comment développer une vision inspirante, la confiance et le goût d’innover au sein de mon équipe; 
• Atelier autour de la collaboration et de la confiance. 

Déployer son leadership transformationnel : 

• Développer l’intelligence collective
• Exemples d’intelligence conversationnelle en leadership transformationnel

Plan d’action

Élaboration d’un plan d’action individuel pour la mise en place d’une approche de rôle-conseil structurée et efficace de retour en poste. 

Activité finale

Activité ludique d’évaluation de l’acquisition des connaissances et compétences

Durée

6 heures

Méthodologie pédagogique

• Présentations interactives
• Discussions en groupe et partage d’expériences
• Études de cas basés sur des scénarios réalistes
• Exercices pratiques
• Séances de réflexion individuelle et de travail en équipe

Note: ce syllabus est un exemple et pourra être adapté en fonction des besoins spécifiques de votre organisation et des  participants ou selon les modalités de diffusion de la formation (durée, format, etc.).

Témoignages de participants

« Cette formation sur le leadership transformationnel a été une révélation pour moi, car j’ai découvert comment inspirer et motiver mon équipe à atteindre des objectifs ambitieux. » Thomas P. Gestionnaire de projet

« À suivre si vous voulez complètement changer votre approche au leadership! » Zain D. Superviseur d’équipe