Objectifs général
Les gestionnaires jouent un rôle clé dans la prévention des risques psychosociaux (RPS) au travail. Cette formation leur fournira les outils nécessaires pour reconnaître les facteurs de risque, comprendre leurs responsabilités managériales, et adopter des pratiques de gestion favorables à la santé psychologique de leurs équipes.
Objectifs spécifiques
À la fin de cette formation, les participants seront en mesure de:
- Identifier les principaux facteurs de risques psychosociaux dans leurs équipes
- Reconnaître les signaux de détresse psychologique chez les membres de leur équipe
- Comprendre leurs responsabilités managériales en lien avec la Loi 27
- Intégrer des pratiques de gestion favorables au bien-être psychologique
- Intervenir de manière appropriée en cas de situation à risque
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Éléments de contenu
Les risques psychosociaux au travail, les responsabilités des gestionnaires
- Identifier les différents risques psychosociaux en milieu de travail
- Connaitre les éléments déclencheurs des risques psychosociaux
- Reconnaitre les signes d’une personne sujette à des problèmes de santé mentale et physique
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Reconnaître les signaux de détresse psychologique
- Les indicateurs comportementaux et émotionnels à surveiller
- Les impacts du stress chronique sur les individus et les équipes
- Mise en pratique à travers un outil d'observation des signaux de détresse
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Bonne pratique de gestion en matière de prévention des RPS
- Quelques pratiques de gestion qui favorisent un climat sain
- Atelier de mise en pratique pour identifier les pratiques de gestion à initier,
- Consolider ou abandonner avec son équipe
Intervenir efficacement auprès des employés en difficulté
- Les étapes d’une intervention respectueuse et structurée
- L’utilisation des ressources internes (RH, programmes d’aide, etc.)
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Plan d'action
Élaboration d'un plan d'action individuel pour mettre en place une meilleure compréhension des risques psychosociaux et de leurs enjeux en milieu professionnel.
Activité finale
Activité ludique d'évaluation de l'acquisition des connaissances et compétences.
Méthodologie pédagogique
- Présentation interactive
- Discussions en groupe et partages d'expériences
- Études de cas basées sur des scénarios réalistes
- Exercices pratiques
- Séances de réflexion individuelle et de travail en équipe
Note: Ce syllabus est un exemple et peut être adapté en fonction des besoins spécifiques de votre organisation ou des participants à la formation suite à la rencontre de démarrage et à l'analyse des questionnaires préparatoires.
