NOUVEAU : Ateliers RH en collaboration avec le gouvernement du Québec  

Santé mentale et bien-être au travail

Outiller les employés pour leur permettre de comprendre les facteurs de risque en matière de santé mentale et de promouvoir le bien-être au travail.

Objectif général

Outiller les employés pour leur permettre de comprendre les facteurs de risque en matière de santé mentale et de promouvoir le bien-être au travail.

Objectifs spécifiques

À la fin de cet atelier, les participants seront en mesure de :

  • Déstigmatiser la santé mentale
  • Comprendre les signes précurseurs de détresse et les impacts physiques, émotionnels et comportementaux
  • Comprendre les stratégies pour améliorer la santé mentale
  • Avoir une conversation constructive et bienveillante avec des membres d’équipe au sujet de la santé mentale
  • Créer un environnement de travail pour favoriser la sécurité psychologique

Éléments de contenu

La santé mentale démystifiée 

  • État de Flow versus détresse, anxiété et dépression
  • Impact de la détresse sur le corps, la santé et la saine performance
  • Fonctionnement du cerveau en détresse ou sous menace
  • Principales stratégies pour la réduction du stress et ressources en santé mentale

Accompagner un employé en difficulté 

  • Signes précurseurs pour identifier les défis en santé mentale
  • Le rôle du leader au niveau de la gestion de la santé mentale et du mieux-être
  • Entretenir une conversation avec un employé aux prises de défis en santé mentale
  • Le rôle et les stratégies pour l’écoute bienveillante

Sécurité psychologique au sein des équipes 

  • Comprendre ce qu’est la sécurité psychologique et son impact sur l’équipe
  • Principales sources d’insécurité psychologique et leur impact sur le mieux-être et la performance
  • Stratégies pour maintenir la sécurité psychologique pour soutenir une saine performance

Méthodologie 

  • Questionnaire préparatoire pour une réflexion des participants sur leurs enjeux et/ou besoins spécifiques
  • Exposés accompagnés d’échanges dirigés (30%), discussions de situations vécues par les participants (35%) en groupe ou en sous-groupes, activités pratiques individuelles, en sous-groupes ou en groupe à travers des exercices ludiques, études de cas ou mises en situation… (35%)
  • Plan d’action individuel complété et engagements pris par les participants pour la mise en pratique de retour en poste

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