Gestion de la performance : conjuguer performance et bien-être des employés au quotidien

Objectif généraux

Développer des pratiques saines et efficaces de gestion de la performance, ainsi que les compétences de leadership pour améliorer la performance individuelle et collective des employés tout en préservant leur bien-être.

Participants cibles

Gestionnaires et membres de l'équipe de direction.

Objectifs spécifiques

À la fin de cette formation, les participants seront en mesure de:

• Comprendre les concepts clés de la gestion de la performance et l'impact sur la productivité
• Élaborer des objectifs de performance et des critères de mesure clairs et motivants
• Évaluer régulièrement la performance de l'équipe de manière objective
• Mener des rencontres d'évaluation constructives et axées sur le développement des employés
• Gérer les situations délicates liées à la sous-performance ou à des comportements indésirables.

Éléments de contenu

L'importance du bien-être et de la performance en milieu professionnel

• Définition du bien-être et ses différentes dimensions
• Comprendre l'influence du bien-être sur la performance
• Les avantages du bien-être en entreprise
• Connaître les risques psychosociaux en milieu professionnel

Intégrer le bien-être à la gestion de la performance

• Établir des objectifs clairs et offrir les ressources nécessaires pour les atteindre
• Développer sa capacité à donner de la rétroaction
• Augmenter son efficacité dans l'évaluation de la performance
• Apprendre à cultiver la reconnaissance au sein de son équipe

Développer le bien-être au quotidien 

• Les bonnes pratiques pour la promotion du bien-être
• Améliorer ses compétences à  mesurer le bien-être
• Devenir un modèle de bien-être et prendre les bonnes initiatives
• Savoir identifier et gérer les signaux de stress

Plan d'action

Conception d'un plan d'action individuel à mettre en oeuvre pour gérer la performance de ses équipes de retour en poste

Activité finale

Activité ludique d'évaluation d'acquisition des connaissances et compétences

Durée

6 heures

Méthodologie pédagogique

• Présentation interactive
• Discussions en groupe et partages d'expériences
• Études de cas basées sur des scénarios réalistes
• Exercices pratiques

Note: Ce syllabus est un exemple et pourra être adapté en fonction des besoins spécifiques de votre organisation ou des participants, à l'analyse des questionnaires préparatoires ou selon les modalités de diffusion de la formation (durée, format, etc.)

Témoignages de participants

« Cette formation donne des outils pratico-pratiques pour gérer la performance des employés sans nuire à la relation avec ses employés»,  Emerick C.., Gestionnaire

« Le formateur a une connaissance approfondie du sujet et une facilité naturelle pour partager celles-ci ainsi que ses conseils pratiques. » , Céline.F,  Directrice des ressources humaines

« Je compte revoir mon approche de gestion suite à cette formation », Sonia G., Cadre supérieure